Aktualności

          • KTZ, film promocyjny SU.

          • Nadal nie wiesz jaką szkołę wybrać? Jeszcze nie jesteś przekonany co do zawodu?

            Od poniedziałku (12.04.2021) startuje Krakowski Tydzień Zawodowców, na który serdecznie zapraszamy (więcej informacji w zakładce Krakowski Tydzień Zawodoców).

            Już teraz zapraszamy do obejrzenia filmu autorstwa Samorządu Uczniowskiego.

            Liczymy, że dokonasz mądrego wyboru i wykorzystasz daną Ci szansę wybierając ZSM4.

            Prezentacja o Patronie: August_fieldorf_SU.wmv

          • Zajęcia do 25 kwietnia 2021

          • Szanowni Państwo,

            Dyrektor ZSM4 informuje, że zajęcia w ZSM4 dla wszystkich uczniów będą prowadzone z wykorzystaniem metod, form i technik nauczania zdalnego do dnia 25 kwietnia 2021 r.

            Jednocześnie przypominamy, że zajęcia w CKZ  wyłącznie dla uczniów klas trzecich prowadzone są w trybie STACJONARNYM.

          • KTZ - język niemiecki.

          • ​​​​​​​3 FAKULTETY

            30 Filmowych wykładów

            Ponad 240 interaktywnych zadań

            Jak i z czego powstają balony?

            Jak jeździ samochód bez kierowcy?

            Dlaczego szumią muszle?..... i mnóstwo innych pytań zadawanych przez dociekliwe uczennice i dociekliwych uczniów w języku …. niemieckim.

            Forma uniwersytetu dla dzieci jest w Niemczech bardzo rozpowszechniona. Na niemal każdej niemieckiej wyższej uczelni organizuje się zajęcia dla dzieci w wieku 8-12 lat, które prowadzą znani profesorowie.

             

            Ale bez obaw: nie będziemy zmuszać Was do wkuwania na pamięć formułek ani zdawania egzaminów. Przeciwnie, nasz dziwak, profesor Einstein, jego rezolutna asystentka Sophie Schlau i sympatyczny robot JOWO wyjaśnią Wam w sposób zrozumiały – w formie zabawy – złożone zjawiska przyrodnicze.

             

            Pod względem formy uniwersytet dziecięcy jest bardzo podobny do normalnego uniwersytetu. Dzieci mogą zaliczać zajęcia na trzech fakultetach, z których każdy obejmuje 10 wykładów:

            • człowiek
            • natura
            • technika

            Jesteście ciekawscy i chcecie wiedzieć, jak działa świat? Dobrze trafiliście! Na niemieckim internetowym uniwersytecie dziecięcym poznacie zabawnego profesora Einsteina, który opowie wam wiele fascynujących historii!

             

            MOTTO KINDERUNI:

            • KIERUJ SIĘ TYM, CO CIĘ CIEKAWI
            • POBUDZAJ KREATYWNE MYSLENIE
            • ZAPOZNAJ SIĘ Z JĘZYKIEM NIEMIECKIM

            Motto „Kinderuni“ to: kierować się tym, co ciekawi dzieci, kreatywnie pobudzać je do myślenia i zapoznawać je z językiem niemieckim. A wszystko to bezpłatnie, w każdym miejscu i o każdej

            MMMM

          • Informacja

          • w związku z nadal trwającym reżimem sanitarnym, w trosce o zdrowie Państwa, przypominam że zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.

            Kontakt bezpośredni z Dyrektorem, Wicedyrektorem lub innym pracownikiem szkoły jest możliwy po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się.Jeśli zajdzie konieczność wejścia do szkoły osoby z zewnątrz należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego;

            • zachowanie dystansu- zakrycie nosa i ust
            • obowiązkowa dezynfekcja rąk przy wejściu do szkoły
            • ograniczone przemieszczanie się po szkole-ograniczony kontakt z pracownikami szkoły

            Do szkoły mogą wejść wyłącznie osoby bez objawów chorobowych.

            Do dnia 25.03.21 Kadry pozostają nieczynne.
            Biblioteka szkolna pozostaje nieczynna do dnia 26.03.2021. Kontakt z nauczycielem bibliotekarzem możliwy jest wyłącznie za pośrednictwem e-dziennika.

          • Konkurs.

          • Zapraszamy na drugie w semestrze i ostatnie zarazem

            dla Maturzystów wyzwanie językowe .

            Szkoła zdalna czy stacjonarna? – Na Wasze odpowiedzi w języku niemieckim w formie prezentacji multimedialnej, plakatu tradycyjnego lub online ( może być interaktywny) czekamy do 25 marca g. 23.59.

            Liczymy jak zawsze na Waszą kreatywność językową i nie tylko.

            Praca powinna zawierać argumenty pro lub contra dla szkoły online lub offline ( w zależności od przypadku) w języku niemieckim -proste zdania lub hasła kluczowe, skróty myślowe, które należy zwizualizować i musi być subiektywnych przekazem Waszych emocji i nastawienia do obecnej sytuacji edukacyjnej.

            Dla najciekawszych i najbardziej sugestywnych prac projektowych przewidujemy ….ocenę - CELUJĄCY

            Dajcie upust swoim emocjom w kreatywny sposób po niemiecku! 😊

            Do udziału w wyzwaniu językowym zachęcamy również uczennice i uczniów klas pierwszych, drugich oraz trzecich, uczących się języka niemieckiego.

            W przypadku zainteresowania proszę uprzednio o kontakt : monika.markowska@zsm4.pl

            mgr Monika Markowska

          • Konkurs "Czterech wspaniałych" - Etap I

          • Szanowni Państwo,

            o godzinie 9:00 do szkół wysłano maila zawierającego arkusz z języka polskiego.

            Za organizację etapu I w pełni odpowiada koordynator powołany przez Dyrektora SP. Od wielu miesięcy szkoły pracują w trybie zdalnym, dlatego nie chcemy ingerować w wypracowane i przetestowane modele sprawdzania wiedzy Uczniów Państwa Placówek. Sugerujemy jednak przeprowadzenie tego etapu w formie elektronicznej z wykorzystaniem, np. Testportal.pl. Istnieje możliwość otrzymania arkusza w formie edytowalnej (rozszerzenie docx) - w tym celu prosimy o wiadomość na adres: samorzad.zsm4@gmail.com

            Do 16 marca prześlemy do Państwa Koordynatorów wiadomość ze szczegółami dotyczącymi organizacji II etapu oraz listę osób zakwalifikowanych.

            Drugi etap zostanie w całości zorganizowany przez ZSM4.

            mgr Dawid Wójtowicz

          • LEKCJE O MEDIACJI

          • W dniach 23. 02 i 25.02   przeprowadzono w dwóch pierwszych klasach 1a i 1b oraz 4 PSA lekcję  online na temat mediacji wg pomysłu opracowanego przez Ministerstwo Sprawiedliwości   Wydział Edukacji Prawnej . Zajęcia przeprowadzono na lekcji godziny z wychowawcą i historii.  Lekcja wzbudziła żywe zainteresowanie uczniów, czego dowodem jest ich aktywne uczestnictwo i opinie wyrażone na czacie .  Metody i sposoby rozwiązywania konfliktów w niewątpliwy sposób wzbogaciły Uczniów o wiedzę i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach  problemowych. Zajęcia przeprowadził nauczyciel historii mgr Wojciech Pająk

            3

          • ŚWIĘTO PATRONA SZKOŁY

          • Tegoroczne Święto Patrona Szkoły  przybrało wieloetapowy wymiar i było uwarunkowane sytuacją epidemiczną , z jaką stykamy się w codzienności szkolnej.

            Dnia 24 lutego 2021r. delegacja uczniów: Paweł Burdyn, Gracjan Grabowski, Jakub Pietrzak  pod opieką  Wojciecha Pająka złożyli wiązankę i zapalili znicz pod popiersiem gen. A.E. Fieldorfa w Jednostce Wojskowej na ulicy Tynieckiej. Druga delegacja uczniów : Jan Mokrowiecki, Jakub Studnicki, Dawid Ryś pod opieką  wicedyrektora szkoły p. mgr Ewy Bochniak złożyła wiązankę i zapaliła znicz pod tablicą na ulicy Lubicz 24 , domu  w którym nasz patron urodził się i kształtował swoją osobowość. W szkole udekorowano portrety i tablicę pamiątkową gen . Fieldorfa barwami narodowymi i zapalono symboliczny znicz, czcząc w ten sposób kolejną rocznicę jego śmierci.

            26 lutego  przeprowadzono zdalnie konkurs wiedzy o naszym patronie. Do konkursu przystąpiło 19 uczniów i 1 profesor naszego technikum. Wyniki konkursu są zamieszczone na stronie internetowej, (zainteresowanych tam odsyłam).

            9 marca pierwotnie miała odbyć się uroczysta akademia poświęcona naszemu Patronowi Gen. A. E. Fieldorfowi – „Nilowi” i Żołnierzom Wyklętym, jednak ze względu  na panującą sytuację epidemiczną  w kraju, postanowiono przeprowadzić ją w formie online.  Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom i Pracownikom Szkoły  zaprezentowaliśmy następujący program uroczystości :

            1. Odśpiewanie hymnu państwowego
            2. Prezentacja filmiku o Niezwyciężonych Żołnierzach
            3. Wysłuchanie pieśni patriotycznej Lecha Makowieckiego – Patriotyzm
            4. Dysputa  historyków o generale Nilu
            5. Żołnierze Wyklęci – pieśń  w wykonaniu Tadka Polkowskiego
            6. Żołnierze Wyklęci – prezentacja multimedialna  obrazująca walkę i dokonania Niezłomnych Żołnierzy
            7. Piosenka partyzancka – Płonie ognisko i szumią knieje
            8. Krótki film o A. E. Fieldorfie
            9. Pieśń – Ojczyzno Ma
            10. Sztafeta pokoleń – pieśń  patriotyczna

            Mam nadzieję, że wyżej wymienione działania podjęte przez nauczycieli i uczniów w niewątpliwy sposób przywołały postać naszego patrona i wielu niezłomnych żołnierzy okresu obydwu okupacji i zapaliły iskierkę do wyrażania i manifestowania postawy patriotycznej.

             

            „ Nas nie stanie,

            Lecz ty nie zginiesz .

            Pieśń Cię weźmie,

            Legendę przechowa

            Wichrem chwały popłyniesz

            Generale Auguście Emilu Fieldorfie”

             

                                                                                                   Wojciech Pająk

          • WYNIKI KONKURSU WIEDZY O PATRONIE SZKOŁY

          • Konkurs wiedzy o Patronie szkoły został przeprowadzony 26 lutego2021 roku na platformie MT . Autorem pytań był Wojciech Pająk – nauczyciel historii. W przeprowadzenie i organizację konkursu zaangażowali się: P. mgr Barbara Chmura i P mgr Dawid Wójtowicz , za co serdecznie dziękuję. Do konkursu przystąpiło 19 uczniów i jeden nauczyciel. Uczniowie, którzy przystąpili do konkursu mieli za zadanie udzielić odpowiedzi na 17 pytań zamkniętych i 3 zadania otwarte, wymagające krótkiej odpowiedzi. Za udzielenie wszystkich poprawnych odpowiedzi można było uzyskać 20 punktów. Wyniki konkursu na grafice dołączonej poniżej.

            WSZYSTKIM UCZESTNIKOM KONKURSU GRATULUJĘ WYNIKÓW I DZIĘKUJĘ ZA UCZESTNICTWO W TEJ FORMIE UPAMIĘTNIENIA NASZEGO WIELKIEGO PATRONA.

            Każdy Uczeń, który wziął udział w konkursie zostanie nagrodzony pochwała zamieszczoną w e-dzienniku , oceną z historii adekwatną do osiągniętego wyniku, dyplomem i skromnym upominkiem. Osoby, które zajęły lokaty od 1-3 otrzymają ponadto nagrody książkowe.

            Organizator Konkursu : mgr Wojciech Pająk

          • Ogólnokrakowski konkurs "Czterech wspaniałych".

          • Szanowni Państwo!

            Zapraszamy do udziału w Ogólnokrakowskim Konkursie “Czterech Wspaniałych”, który organizuje Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół Mechanicznych nr 4 w Krakowie.
            Konkurs skierowany jest do uczniów klas ósmych, odbywać się będzie w ciągu trzech dni, a dotyczy trzech przedmiotów – języka polskiego, matematyki i języka angielskiego (tak jak egzamin ósmoklasisty).
            Państwa szkoła może przystąpić do konkursu z każdego przedmiotu lub wybrać jeden, dwa z nich. Szczegóły zamieszczone są w regulaminie (załącznik).
            Zapewniamy, iż konkurs da uczniom możliwość sprawdzenia stopnia przygotowania do egzaminu ósmoklasisty, a dodatkowo wypromuje młodzież uzdolnioną!
            Oczywiście finaliści otrzymają atrakcyjne nagrody.
            Zgłoszenie udziału należy odesłać do 28 lutego 2021 roku na e-mail: samorzad.zsm4@gmail.com
            Serdecznie pozdrawiamy!
            Organizatorzy Ogólnokrakowskigo Konkursu „Czterech Wspaniałych”
            REGULAMIN.pdf
            Karta_zgloszenia_do_ogo__lnokrakowskiego_konkursu_.pdf

          • Nauka zdalna w starszych klasach wydłużona do 14 marca 2021 r.

          • 26 lutego opublikowane zostało rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2021 r., poz. 366).

            Zgodnie z wprowadzoną zmianą od dnia 1 marca 2021 r. do dnia 14 marca 2021r.. na obszarze kraju ogranicza się funkcjonowanie publicznych i niepublicznych:

            1. szkół podstawowych w zakresie klas IV-VIII;
            2. szkół ponadpodstawowych;
            3. placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego;
            4. ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
            5. domów wczasów dziecięcych;
            6. szkolnych schronisk młodzieżowych.

            W przypadku:

            1. szkół podstawowych specjalnych w zakresie klas IV-VIII oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych,
            2. szkół podstawowych specjalnych w zakresie klas IV-VIII oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych,
            3. szkół podstawowych specjalnych w zakresie klas IV-VIII oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, zorganizowanych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej

            - zajęcia mogą być prowadzone w szkole; o prowadzeniu zajęć w szkole decyduje dyrektor szkoły.

            Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 marca 2021 r

             

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2021 r., poz. 366)

          • Wyniki konkursu walentynkowego.

          • Walentynki jest to coroczne święto zakochanych wypada 14 lutego z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował akcje pt. „14 Luty – pokaż jak kochasz w czasach pandemii” oto wyniki wysłane na nasza skrzynkę pocztową.

          • VALENTINSTAG AUF DEUTSCH - WALENTYNKI PO NIEMIECKU

          • Zapraszamy na kolejne wyzwanie językowe!

            Dzień Zakochanych tuż tuż ...
            Zachęcamy do wyszukania słów, fraz i zwrotów związanych z Walentynkami.
            Warto uwzględnić różnicew obchodzeniu tego święta w zależności od miejsca na kuli ziemskiej.
            Wyszukane słowa i frazy opublikujciew formie elektronicznej i zwizualizujcie za pomocą piktogramów, emotikonów, rysunków lub miniaturowych zdjęć.
            Stwórzcie walentynkowe plakaty online.
            Na Wasze pracę czekamy 12 lutego.
            Prosimy o wyrażenie zgody zainteresowanych na publikację imioni nazwisk autorów ich prac.
            Wyścig po "walentynkowe" słówka zaczynamy od liczby ...14
            Liczba słów:
            14 słów - dobry
            28 słów - bardzo dobry
            56 słów - celujący
            Liczymy na Waszą kreatywność , nie tylko językową.

            mgr Monika Markowska